Phase A: Année 1

A.I.    Compilation / Echange de bonnes pratiques en formation professionnelle destinée aux publics cibles du projet.
A.II.   Analyse des points forts et des points faibles de chaque pratique identifiée.
A.III.  Proposition d'une amélioration des points faibles identifiés par la recherche de solutions déjà validées par les autres partenaires, notamment grâce aux TIC.
A.IV.  Echange des expériences et des résultats analysés auprès des publics cibles.
A.V.   Modélisation des pratiques en fonction des différents contextes socio-économiques, des opportunités de développement durable du territoire, des publics et des natures de formation.

Phase B: Année 2

B.I.    Expérimentation des pratiques identifiées avec les publics cibles.
B.II.   Réajustement des modèles en fonction des résultats concrets des expériences.
B.III.  Echange des expériences entre les formateurs et les apprenants.
B.IV.  Création d'un guide des bonnes pratiques.