Titre 1 : La formation ouverte et à distance : Une modalité pertinente pour les publics à distance de la formation ?

Description fichier 1 : Cet ouvrage collectif capitalise les 3 ans du projet e-Quator. Ce livre de 162 pages se décompose en quatre parties :

• Partie 1 : Qu'est ce qu'apprendre
• Partie 2 : La FOAD, une réponse pertinente pour les publics à distance de la formation ?
• Partie 3 : La FOAD, des liens à tisser
• Partie 4 : Formateur, un métier en mutation

Disponible sur demande en version papier ou numérique

Langue : FR