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Fiche formation : CERTIFICAT DE SPÉCIALISATION : ARBORISTE - ELAGUEUR
Référence : FI03
Prise(s) en charge : PROJET DE TRANSITION PROFESSIONNELLE
PROJET DE TRANSITION PROFESSIONNELLE :
Le Projet de Transition Professionnelle (PTP) est le droit de s’absenter de son poste de travail pour suivre une formation de son choix. Pour en bénéficier, le salarié doit remplir certaines conditions et présenter sa demande à...
Prise(s) en charge : COMPE PERSONNEL FORMATION
COMPE PERSONNEL FORMATION :
Le Compe Personnel Formation (CPF) a pour objectif de permettre à tout salarié de se constituer un crédit d’heures de formation de 20 heures par an, cumulable sur six ans dans la limite de 120 heures. L’initiative d’utiliser les droits à...
Prise(s) en charge : CONTRAT DE PROFESSIONNALISATION
CONTRAT DE PROFESSIONNALISATION :
Le contrat de professionnalisation s’adresse à tous les jeunes âgés de 16 à 25 ans révolus et aux demandeurs d’emploi âgés de 26 ans et plus. Toutefois, le CFPF n'accueille que des personnes âgées d'au moins 18 ans. C’est un...
Prise(s) en charge : PLAN DE FORMATION
PLAN DE FORMATION :
Le plan de formation rassemble l’ensemble des actions de formation définies dans le cadre de la politique de gestion du personnel de l’entreprise. Il peut également prévoir des actions de bilans de compétences et de validation des acquis...
Prise(s) en charge : PÉRIODE DE PROFESSIONNALISATION
PÉRIODE DE PROFESSIONNALISATION :
Le dispositif des périodes de professionnalisation a été créé par la loi du 4 mai 2004 « relative à la formation professionnelle tout au long de la vie et au dialogue social ». Ces périodes ont pour objet de favoriser, par des actions de...
Prise(s) en charge : CONTRAT D'APPRENTISSAGE
CONTRAT D'APPRENTISSAGE :
L'apprentissage est une formation en alternance délivrée dans le cadre d'un contrat de travail. Une formation théorique dispensée en centre de formation d'apprentis (CFA) alterne avec une formation pratique, en entreprise. Le contrat...
Prise(s) en charge : VALIDATION DES ACQUIS D'EXPÉRIENCE
VALIDATION DES ACQUIS D'EXPÉRIENCE :
Toute personne engagée dans la vie active a droit à une reconnaissance de son expérience. La VAE permet à toute personne, peu importe son âge, son niveau d’études, son statut, de demander une validation de ses acquis professionnels, des...
Prise(s) en charge : PARCOURS QUALIFIANT RÉGIONAL
PARCOURS QUALIFIANT RÉGIONAL :
Le CFPF a répondu à l’appel d’offre de formation émis par la Région Auvergne-Rhône Alpes dans le cadre de l’accord-cadre FORMER POUR l’EMPLOI 2021-2025 - Troisième Vague Les prestations mises en œuvre au titre du présent...

Niveau : Niveau NIVEAU IV expertise Populaire
Programme
- Connaissance des arbres urbains, routiers, des parcs et des jardins,
- Connaissance des techniques et réalisation des tailles pour tout arbre et en toutes situations,
- Connaissances des techniques et des soins particuliers aux arbres,

Formation en contrat d'apprentissage :

Session 1 : Du 26/08/2022 au 17/06/2025
Session 2 : Du 23/09/2024 au 14/05/2025

Durée de la formation au CFPF : 600 h

Programme détaillé sur demande
Objectif(s)
Devenir grimpeur-élagueur spécialisé dans la taille raisonnée

Diplome préparé :
Certificat de Spécialisation Arboriste-Élagueur
N° RNCP : 31620 - 3 blocs de compétences

Téléchargez la fiche descriptive de la formation en alternance : http://www.cfpf.org/uploads/xskkcatal ... ownload_6673ebf2e87dc.pdf
Public(s)
TOUT PUBLIC
Session(s)
Il n'y a pas de dates de définies actuellement, contactez-nous pour en savoir plus.
Intervenant(s)
FORMATEUR SPECIALISE (CFPF)
Niveau(x) requis
BAC PRO
BTSA
Niveau(x) requis Selon le décret n° 2017-1145 du 7 juillet 2017 modifiant le règlement général du certificat de spécialisation agricole délivré par le ministère chargé de l’agriculture

1 - Lorsque le certificat de spécialisation agricole est demandé par la voie de l’apprentissage ou de la formation continue, les candidats doivent justifier lors de leur entrée en formation :

« a) Soit de la possession de l’un des diplômes figurant sur la liste fixée par l’arrêté de création de l’option ;
« b) Soit de la possession d’un diplôme obtenu en France ou à l’étranger autre que ceux figurant sur la liste fixée par l’arrêté de création de l’option, de niveau au moins équivalent et en rapport avec les diplômes figurant sur la liste fixée par l’arrêté de création de l’option ;
« c) Soit de l’équivalent d’une année d’activité professionnelle salariée, non salariée, bénévole ou de volontariat à temps plein dans un emploi en rapport direct avec le contenu et le niveau de l’un des diplômes figurant sur la liste fixée par l’arrêté de création de l’option. Ils doivent en outre satisfaire aux évaluations de prérequis organisées par le centre. Le directeur régional de l’alimentation, de l’agriculture et de la forêt détermine la recevabilité des justificatifs présentés.

2. Une décision dérogatoire à l’entrée en formation peut être accordée par le directeur régional de l’alimentation, de l’agriculture et de la forêt dans les cas suivants :

« a) Aux candidats qui ne possèdent pas l’un des diplômes figurant sur la liste fixée par l’arrêté de création de l’option mais qui justifient du suivi de la formation complète y conduisant, après examen de leur dossier intégrant, le cas échéant, les autres formations suivies ou les activités exercées ;
« b) Aux candidats justifiant d’un diplôme obtenu en France ou à l’étranger autre que ceux figurant sur la liste fixée par l’arrêté de création de l’option, de niveau au moins équivalent et sans rapport avec les diplômes figurant sur la liste fixée par l’arrêté de création de l’option. Ils doivent en outre satisfaire aux évaluations de prérequis organisées par le centre de formation ;
« c) Aux candidats justifiant de l’équivalent de trois années d’activité professionnelle salariée, non salariée, bénévole ou de volontariat à temps plein dans un emploi sans rapport direct avec le contenu et le niveau de l’un des diplômes figurant sur la liste fixée par l’arrêté de création de l’option. Ils doivent en outre satisfaire aux évaluations de prérequis organisées par le centre de formation.
Pre-requis
Permis B
Aptitude au travail physique
Aptitude au travail en hauteur
Méthode(s) Pédagogique(s)
Apports théoriques
Il s'agit d'un cours en face à face, en salle ou en atelier animé par un formateur avec la remise d'un support pédagogique.
Atelier pédagogique pratique
Il s'agit d'un apprentissage par la pratique des gestes techniques réalisés en situation de travail.
Nombre de participants
16 Maximum
Nota bene
Dates d'entretien et de sélection en cours. Merci de contacter le CFPF au 0475907733 pour constituer votre dossier d'inscription.
N° de convention
20127196

Contact(s) pour cette formation

ABDALLAOUI ROSELÈNE
Assistante Spécialisée Formation - Référente handicap dans le cadre du dispositif H+
Tel : 04 75 90 77 33
Fax : 04 75 90 70 42
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CANDIDATURE FORMATION DIPLOMANTE / QUALIFIANTE
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CFPF
Service "Formation Diplomante"
160 Chemin du Mas
26780 Chateauneuf du Rhône

REGLEMENT REGIONAL REMU ET ANNEXE
3.94 Mo
DOSSIER DE CANDIDATURE 2024-2025
317.59 Ko
HÉBERGEMENTS ET PLAN CFPF
708.75 Ko
RÈGLEMENT INTÉRIEUR CFPF
339.16 Ko

Fichier(s) attachés à cette formation

Parcours dont fait partie cette formation

Il n'y a pas de parcours de disponible pour cette formation

Metier(s) associé(s) à cette formation

Lieu(x) de formation

CFPF [Plan d'accés ]
[url=http://www.cfpf.org/modules/xskkcatalogue/index_download.php?id=13]Plan d\'accès CFPF au Format PDF[/url]
160 Chemin du Mas
26780 CHATEAUNEUF DU RHÔNE
La formation est aujourd'hui un droit accessible à tous, tout au long de la vie. Ainsi en Rhône-Alpes, quelque 10 000 personnes bénéficient chaque année de formations, qui facilitent leur insertion sur le marché de l'emploi. La Région peut financer le coût de la formation des stagiaires, mais aussi la rémunération et la protection sociale. Tous les secteurs professionnels sont concernés, en particulier ceux qui ont le plus besoin de main-d'œuvre qualifiée. La lutte pour l'emploi durable constitue la priorité du Conseil régional Rhône-Alpes. C'est dans cette perspective que la Région a lancé une initiative unique : une concertation approfondie avec l'État et les partenaires sociaux, représentant employeurs et salariés. De cette concertation est né le Plan régional pour l'emploi (PRE). La formation est la clé pour s'insérer dans le monde professionnel. Chaque jeune doit pouvoir accéder à un premier niveau de qualification pour qu'il trouve un premier emploi. Les adultes également, tout au long de leur vie, peuvent aujourd'hui se former pour évoluer professionnellement ou préparer une reconversion.” La formation est la clé pour s'insérer dans le monde professionnel. Chaque jeune doit pouvoir accéder à un premier niveau de qualification pour qu'il trouve un premier emploi. Les adultes également, tout au long de leur vie, peuvent aujourd'hui se former pour évoluer professionnellement ou préparer une reconversion."
Le FAFSEA assure la collecte et la redistribution des cotisations des employeurs versées au titre de la formation professionnelle continue de leurs salariés. Crée en 1972 par les partenaires sociaux, le FAFSEA est l'OPCA (Organisme Paritaire Collecteur Agréé) et l'OPACIF (Organisme Paritaire Collecteur pour le Congé Individuel de Formation) des salariés de l'agriculture et des activités annexes
Le Fonds Social Européen (FSE) est un des deux Fonds structurels de l’Union européenne avec le FEDER (Fonds européen de développement régional), qui contribuent à la politique de cohésion économique et sociale de l’Union européenne. Tous les Etats membres en bénéficient. Le FSE, créé en 1957 (Traité de Rome) est devenu le principal instrument financier de la stratégie européenne pour l’emploi. Il répond à l’engagement européen de créer des emplois en plus grand nombre pour faire reculer le chômage et de mieux former les travailleurs, afin qu’ils soient en phase avec les exigences du marché de l’emploi. Comme les autres fonds européens, le FSE est mis en œuvre par périodes de 7 années. On parle de ” programmation ”. Cette programmation permet de mettre en adéquation l’action des fonds structurels avec les contrats de Plan Etat/Région. La nouvelle programmation couvre la période 2007 - 2013.
L’ANPE et les Assédic deviennent Pôle emploi pour mieux accompagner les demandeurs d’emploi dans leur recherche et aider les entreprises à recruter. Les missions de Pôle emploi sont : - L’accueil et l’inscription des demandeurs d’emploi : - le versement des allocations des demandeurs d’emploi indemnisés - l’accompagnement de chaque demandeur d’emploi dans sa recherche d’emploi jusqu’au placement - la prospection du marché du travail en allant au-devant des entreprises - l’aide aux entreprises dans leurs recrutements
Le FONGECIF (Fonds de gestion du congé individuel de formation) a pour mission l’accueil, l'information, le conseil et l'accompagnement des salariés. Cette mission vise à proposer aux salariés qui le souhaitent des services d’accompagnement de leurs parcours professionnels, ceux-ci pouvant comporter, le cas échéant, une période de congé formation. La mission s’inscrit, pour chaque FONGECIF, dans le réseau régional « Accueil – Information – Orientation », en développant des partenariats et coopérations avec les autres acteurs de l’accueil et de l’orientation

Les chefs d’entreprise déploraient un manque d’uniformité dans l’enseignement dispensé par les établissements délivrant le Certificat de Spécialisation «Taille et soins aux arbres». L’Unep, en partenariat avec l’AFDJEVP (Association française des directeurs de jardins et espaces verts publics) et l’AITF (Association des ingénieurs territoriaux de France), a donc décidé de mettre en place une charte de qualité pour ce CS, afin de garantir une formation de qualité aux stagiaires et une adéquation entre les besoins de la profession et les réponses des centres de formation. Parmi les critères retenus figurent, entre autres, la sélection des candidats, le contenu pédagogique, les compétences de l’équipe pédagogique et le taux d’encadrement des stagiaires

Source : UNEP

La certification PEFC (Programme de reconnaissance des certifications forestières) garantit au consommateur que le bois qu\'il achète provient de forêts gérées durablement.

La certification est une démarche volontaire qui consiste à apporter la preuve par une tierce partie indépendante (appelée organisme certificateur) qu\'un produit, un service, une entreprise ou son organisation est conforme aux exigences préalablement fixées.

La Certification P.E.F.C. repose sur les 6 critères définis par les différents gouvernements européens à la conférence d\'Helsinki (1994) :

  • conservation et amélioration appropriée des ressources forestières et de leur contribution aux cycles mondiaux du carbone
  • maintien de la santé et de la vitalité des écosystèmes forestiers
  • maintien et encouragement des fonctions de production des forêts (bois et hors bois)
  • maintien, conservation et amélioration appropriée de la diversité biologique dans les écosystèmes forestiers
  • maintien et amélioration appropriée des fonctions de protection de la gestion des forêts (notamment sols et eaux)
  • maintien d\'autres bénéfices et conditions socio-économiques

http://www.pefc-france.org

Le Schéma régional de la formation professionnelle des personnes handicapées est financée par l’Etat, la Région et Agefiph. Ces institutions se sont associées pour promouvoir l\'accès et le développement de la formation professionnelle des personnes en situation de handicap, bénéficiaires de la Loi du 11/02/2005. Ce dispositif contribue à l’intégration des personnes dans les organismes de formation labellisés en favorisant si nécessaire une adaption individuelle des parcours. Le CRDI Rhône Alpes a en charge l’animation et la régulation de ce dispositif.

La demande de labellisation d’un organisme au titre du Schéma Régional implique l’instruction d’un « dossier de demande de labellisation » et la désignation sur chaque site de formation d’au moins une personne ressources appelée REFERENT SCHEMA.
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